1分飞艇注册_ 心理上的“疫情”如何防控?

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胡俊武医生表示,根据心理学的认知理论,面对同样的疫情,不一样的想法和认知却会带来删改不一样的情绪和影响。

  ◆贴标签

  不良认知:我被感染了,你时需1分飞艇注册说 一个 传染源。

  产生情绪:1分飞艇注册恐惧、害怕等。

  理性认知:我被感染了,我仍然时需积极的接受科学隔离和救治。

  带来影响:安全感、信任感。

  ◆灾难化

  不良认知:我被诊断为疑似患者,我这辈子真的完蛋了。

  产生情绪:焦虑、懊恼等。

  理性认知:我被诊断为疑似患者,主动接受隔离是对他人的负责。

  带来影响:责任感、尊重感。

  ◆买车人化

  不良认知:都怪我去疫区出了一趟差,把病毒带回来感染了家人。

  产生情绪:内疚、不安等

  理性认知:我去疫区出差也是肯能工作,当时我并告诉我那里出现了疫情。

  带来影响:平静、稳定。

  ◆以偏概全

  不良认知:我事先打了个喷嚏,说明我感染上新型冠状病毒了。

  产生情绪:担忧、恐惧等。

  理性认知:我事先打了个喷嚏,提醒我想要要戴好口罩,注意保暖。

  带来影响:1分飞艇注册自我保护、自我照料。

  ◆挑选性注意

  不良认知:街上都在许多人没戴口罩好像也没哪些事。

  产生情绪:侥幸、过度放松等。

  理性认知:戴口罩出门既是保护买车人,也是关爱他人。

  带来影响:和谐、温暖。

  ◆非黑即白

  不良认知:戴口罩根本起非要预防感染的作用。

  产生情绪:不屑、焦躁等

  理性认知:正确戴口罩后能 起到大大降低感染的几率。

  带来影响:淡定、从容。

  ◆爱情推理

  不良认知:我有点儿担心,我着实疫情肯定会越来越严重。

  产生情绪:恐慌、不安等

  理性认知:我有点儿担心,我想要要做好科学有效的防范法律法律依据。

  带来影响:自信、笃定。